Cara Menurunkan Sub Tema Rekreasi Untuk PAUD



Cara membuat sub tema Rekreasi –Cara identifikasi tema Rekreasi menjadi sub tema untuk pembelajaran PAUD. Membuat Cakupan Sub Tema Rekreasi Untuk PAUD dapat dilakukan dengan cara identifikasi tema menjadi sub tema pembelajaran PAUD.

Sebuah tema dapat dikembangkan menjadi sub tema, sub-sub tema, pokok bahasan, dan seterusnya. Jika pertanyaannya seberapa luas sebuah tema dikembangkan? Jawabannya tergantung seberapa luas pendidik dapat memfasilitasi pengembangan tema untuk member pengalaman baru pada anak. Artinya bila pendidik yang banyak membaca tentu akan mengembangkan tema menjadi sangat luas, tetapi bisa juga sebaliknya.

Tidak ada ketentuan sebuah tema dilaksanakan dalam jangka waktu tertentu. Artinya sebuah tema bisa dilaksanakan lama dan bisa juga singkat, tergantung keluasan tema dan minat anak terhadap tema tersebut. Ada kalanya satu tema membutuhkan waktu selama sebulan atau bahkan lebih, ada juga yang kurang dari sebulan.

Pembelajaran anak usia dini dapat dikembangkan dengan menggunakan tema. Melalui tema pembelajaran, peserta didik akan lebih mudah mengenal suatu konsep pengetahuan dan dapat mempelajari sesuatu yang bersifat konkret. Dengan demikian, indikator perkembangan anak dapat tercapai secara optimal.



Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa pendidik PAUD banyak mengalami kendala dalam mengembangkan tema pembelajaran. Hal ini antara lain disebabkan oleh kurangnya pengetahuan, kreativitas, kepekaan dan keberanian pendidik.

Cara Menurunkan Sub Tema Rekreasi Untuk PAUD

Membuat Cakupan Sub Tema Rekreasi Untuk PAUD

Cara Menurunkan Sub Tema Rekreasi Untuk PAUD. Untuk membantu para pendidik menurunkan sub tema dari sebuah tema Rekreasi maka kami hadirkan cakupan tema dan sub tema PAUD berikut ini.
1. Rekreasi

  1. Kegunaan Rekreasi
  2. Tempat-tempat rekreasi
  3. Perlengkapan rekreasi
  4. Tata tertib rekreasi (misal: tidak boleh mencoret-coret di batu, dinding, tidak boleh mencabut bunga)

2. Kendaraan 

  1. Macam-macam kendaraan
    • Kendaraan darat (misal: mobil, kereta api, dokar)
    • Kendaraan laut (misal: kapal laut, perahu)
    • Kendaraan udara (misal: kapal udara/pesawat udara, pesawat terbang, angkasa)
  1. Guna kendaraan (misal: sebagai alat pengangkutan orang dan barang)
  2. Nama-nama pengemudi (misal: pilot untuk pesawat udara, masinis untuk kereta api, sopir untuk mobil, nahkoda untuk kapal laut)
  3. Tempat pemberhentian dan pemberangkatan kendaraan (misal: stasiun, terminal, pelabuhan, bandara)
  4. Dengan apa saja kendaraan dapat bergerak (misal: karena ada mesin bensin, ditarik kuda)
  5. Bagian-bagian dari kendaraan (misal: roda, kemudi)

Alokasi Waktu Tema Rekreasi untuk PAUD

Contoh tema dan sub tema Rekreasi untuk PAUD memakan waktu 4 minggu dengan rincian (dapat diubah sesuai dengan kondisi lembaga):

  1. Minggu 1 : dimulai dari nomor 1a sampai 1d
  2. Minggu 2 : dimulai dari nomor 2a sampai 2b
  3. Minggu 3 : dimulai dari nomor 2c sampai 2d
  4. Minggu 4 : dimulai dari nomor 2e sampai selesai

Manfaat Menggunakan Tema Pembelajaran untuk PAUD

Dengan menggunakan tema pembelajaran, diharapkan akan bermanfaat dalam :

  1. Menghubungkan bahasan satu dengan lainnya, sesuai dengan cara berpikir anak. 
  2. Sebagai Topik bahasan. Topik bahasan yang dekat dan dikenal anak membuat anak lebih dapat terlibat di dalamnya.
  3. Menghubungkan pengetahuan sebelumnya dengan pengetahuan yang baru  yang sudah dimiliki anak.
  4. Memudahkan pendidik PAUD dalam pengembangan kegiatan belajar sesuai dengan konsep dan sarana yang dimiliki lingkungan.